Workshops

Kreative Therapeutic CirKles KTK

Baja = Story = Tale

VERSION FRANCAISE DESSOUS

There was once the OLD KNOWLEDGE and it was available to everyone. She was in the CENTER OF THE WORLD and from there radiated to the WHOLE WORLD. However, the old world was lost / destroyed. Knowledge tried to protect itself and survive on the outskirts of the world, in inaccessible places, in the underground, in the forest, in old libraries and the minds of old souls. She had to wait out kali juga, hard times. And now a GREAT CHANGE is coming, a change of consciousness. New thinking, feeling and existence allows OLD KNOWLEDGE to get out of the underground and show that it exists. I decided to collect pieces of old knowledge. Pass them on in an accessible form, because it is no longer time for complicated rituals and initiations. The time to raise awareness goes. I decided that this series of books and tools for individual and therapeutic work would go to the WORLD. I hope that it will help you feel what is close, what fits, what helps. We are not supposed to become omnibuses. We are to find the right soul development tools and fix what hurts. And go into the world to repair what we have broken down.

I am an adviser, writer, mother and home educator. I create films, write books, run teraepeutic and creative workshops.

I share my knowledge and many years of experience. I help individuals and groups in solving problems. I work especially with conflicts in school classrooms and in families.

During the workshops I use my own projects, books and therapeutic and creative tools, which are also available for purchase and independent work

You will find all up to date info concerning planned WORKSHOPS KTK
in Tab SHOP
and on Facebook JC LAdy Alternative Education.

Kreative Therapeutic CirKles

KTK workshops

TWO TYPES OF KTK:
    STATIONARY (FRANCE. SCHEDULE is available in the Shop tab and in events on FB)   
  OUTSIDE THE MAIN SITE KTK (SCHEDULE available in the Shop tab and in events on FB. You can also submit orders for such workshops – email: shop@joannacholuj.pl)
 

KTK KREATIVE THERAPEUTIC CIRKLES – Workshops Stationary and Outside the main site.

TOPICS

1. Why do we need mythology?  (for adults, for parents with children and teenagers)

Multimedia presentation – Circle of Slavic Gods. Wheel of Vedic Gods. Similarities and differences. The concept of the cycle of the year, transition rituals, jing jang. BAJA about Slavic Gods, brothers months. Creating a healing circle. Work with archetypes of Slavic, Vedic and other gods, and archetypes in your own life.

2. Heritage of old books (for adults, for parents with children and teenagers)

Multimedia presentation – Fragments of old literature in original and translated. Recitations and melorecitations. Contact with the text and independent analysis, cognition, reading, meloreciting. Heroes of old literature, their ideals and message to the world. What is close and distant to us? What character am I? What culture? Creating and healing circle. Regressing meditation and recalling your former presence in other cultures in other incarnations.

3. Support of the spiritual world (for adults, for parents with children and teenagers)

Multimedia presentation – angels and helpful or malicious creatures from the spiritual world. Prayers from various cultures, protective techniques. Creating a healing circle, summoning helpful characters from the spiritual world, sharing your current spiritual state, Slavic divination and offering to the Forefathers’ Forefathers. Practical learning of prayers and protective techniques. Finding your guardian angel.

4. Let’s respect our health (for adults, for parents with children and teenagers)

Multimedia presentation – the spiritual universe, man as a part of the spiritual ecosystem. Man by da Vinci. Man according to Rudolf Steiner. Human bodies. Chakras. The concept of permaculture, minimalism, zero waste. Man in the environment. Harmony. Factors disturbing human harmony – reasons for the disease – according to Traditional Chinese Medicine. Elemental concept. Countermeasures – Five changes kitchen, herbalism, living in harmony with cycles and seasons. Creating a therapeutic circle. Art therapy, healing mantras. Searching for your element and body type according to Ayurveda. Getting to know the recall healing method.

5 Raising a child (for adults, for parents with children and teenagers; special version for children or teenagers only)

Multimedia presentation – what is: genius, passion, talent, karma of the previous incarnation, indigo children. What are the options for an alternative upbringing of a small person (Juul, anti-pedagogy, the Steiner’s concept, Slavic, shamanic, Indian, free/wild children, children of the forest, Peaceful parenting, Closeness parenting, global education). Creating a therapeutic circle. Discovering the family ecosystem. What kind of parent am I? Who is my child? Types of temperaments / elements in the family. Emotional education – practical learning of Nonviolent Communication. Practical learning of global education from birth, right hemisphere education, multilingualism and developing the child’s potential according to his well-being and his important development stages (R. Steiner, Shichida, Sztetinin, Doron, Doman, Polgar).

6 What education for your child (for adults, for parents with children and teenagers; special version for teenagers only)

Multimedia presentation – types of alternative education: Waldorf-Steiner school, free, democratic, home, unschooling, Krishnamurti schools, Andre Stern concept, Sugata Mitra, tech schools, Slavic, forestry, trivium, Sir Ken Robinson, waking school, Sztetinin and education prawopółkulowa. Creating a therapeutic circle. Practical teaching of conducting home education by means of projects and values ​​/ archetypes. Practical learning of several elements of R. Steiner’s pedagogy, Trivium concept and Slavic „groves-zagajniki” – for use at home or at school.

7 Your creativity (for adults, for parents with children and teenagers; special version for teenagers of children only)

Multimedia presentation – What is creativity, human chakras, the concept of human action in the world (Theosophy, Anthroposophy, Kabbalah – will, beauty, mind; heart mind guts). Slavic fairy tale, Slavic fairy tale and storytelling. Review of various types of creation, expression, art that strengthen and create the will-heart-mind connection (world theaters, folk dance, rituals, traditional singing, handicrafts, clothes, ephemeral art, meditation mandalas, Malort art, children’s art, calligraphy, melorecitation) old books). Creating a therapeutic circle. Practical creation of art depending on the specific mood and need, art therapy, meditation – Malort formulations, calligraphy, creative writing, mandalas of everything, body painting with henna, learning mantras and Slavic songs from passage rituals, Sufi dance, creating motanki dolls, plaiting selvedges and wreaths, creating puppets / puppets and creating a fairy tale theater.

8 Understanding yourself (for adults, for parents with children and teenagers)

Multimedia presentation – Presentation of ancient and modern concepts that help to get to know man: Jung archetypes, Kabbalah, eneagram, numerology, Tarot, Big Five, tropical, Chinese, Vedic, evolutionary astrology. The oldest fairy tales in the world and what results from these oldest archetypes. Creating a therapeutic circle. Analysis of the old fairy tale, understanding its message and description of the rituals of passage – the fourth quarter of the life cycle. Work with Jung archetypes, colors, Fibonacci shapes, esoteric symbols. Discovering for yourself with the help of a group – numerological portrait, Tarot symbolism and Vedic horoscope, personality type according to the concept of MBTI and Big Five.

9 Harmony of the universe (for adults, for parents with children and teenagers, special version for teenagers or children only)

Multimedia presentation – harmony of the universe what is it? Da Vinci man; symbols, colors, gestures of initiated / secret esoteric associations; ancient symbols of truth present around the world – meaning. Sacred Geometry. Riddle of the number 9. Creating a therapeutic circle outdoors. Meditations in the bosom of nature, circling the magic circle, purifying the magic circle with elements of nature, finding Fibonacci figures around you and creating meditative mandalas from nature elements. Meditation of unity with nature.

10 What is the language for ? (for adults, for parents with children and teenagers)

Multimedia presentation – Ancient records and differences between them: Glagolitic, Cyrillic, Norse runes, Slavic runes, vinca. Polish grammar and antiquity of Slavic languages. The official and latest concept of the Indo-European language family. Creating a therapeutic circle. Healing functions of eurhythmics, gong sounds, mantras – in practice. Practical analysis of Sanskrit, Slavic and Persian texts. Demonstration of kinship. Practical learning of inter-slavic basics. Calligraphy and learning Slavic runes and Glagolitic runes. Compiling and guessing the kinship of letters of different alphabets of the world.

11 Spiritual nature (for adults, for parents with children and teenagers, special version for teenagers or children only)

Multimedia presentation – harmony of the universe what is it? Da Vinci man; symbols, colors, gestures of initiated / secret esoteric associations; ancient symbols of truth present around the world – meaning. Sacred Geometry. Riddle of the number 9. Creating a therapeutic circle outdoors. Meditations in the bosom of nature, circling the magic circle, purifying the magic circle with elements of nature, finding Fibonacci figures around you and creating meditative mandalas from nature elements. Meditation of unity with nature.

12 Me and my family (for adults, for parents with children and teenagers)

multimedia presentation – female archetype, male archetype according to old knowledge. House according to the Slavs. Gods of family, humanity, guardians of the family and human destiny. Toxic family, toxic relationships, personality disorders, addiction and co-addiction, toxic patterns in children. Therapies and treatment: traditional and herbal therapy, maternal wound therapy, Hellinger settings, recall healing. Creating a therapeutic circle – my male / female archetype. Finding your place in the family – creating a map of family relationships using numerology, temperament theory, astrology and karma theory. Understanding personal karma. Practical learning of EFT and the ritual of radical cleansing and meditation regressing and release from weddings, promises, karmic obligations.

13 My worldview (for adults, for parents with children and teenagers)

Multimedia presentation – old knowledge and its source. Similarities and differences between inherent Slavic faith, Tao, theosophy, anthroposophy, Vedic philosophy, the concept of jing jang, shivism, shamanism, I ching and Zoroastrianism as well as Christianity of official religions. Creating a creative circle – learning about the Slavic wheel of gods and the concept of the tree of life in various philosophies. A practical combination of a Slavic wheel of gods, a cycle of changes, the concept of jing jang and rituals of passage. Wheel quadrature. Writing solstices and equinoxes around the year. Combining the elements, Tarot, temperaments, seasons, masculinity and femininity concepts to find your place in the wheel of change, in the life cycle.

14 My soul (for adults, for parents with children and teenagers)

Multimedia presentation – What is mythicism, Kabbalah, kundalini, Sufism, tantra, dear hero? What is self-realization, personal development, spiritual development? What are soul levels and types of souls? Esoteric versus exoticism. Creating a therapeutic circle – practical exercises – what kind of soul am I? What is my life goal? what is my karma Chakra harmonization Practical meditation (Buddhist, Hindu).

15 Life and death(for adults, for parents with children and teenagers)

Multimedia presentation – What is life after life? Experiences of people who underwent clinical death and came back to life. What is death How our individual bodies die (anthroposophy). Reincarnation and the wheel of life and death in various philosophies. Creating a therapeutic circle – we get to know the gods and holidays associated with life. We meet gods and dying holidays. The ubiquitous feast of grandfathers and ancestor worship. The last anointing, the last rite of passage – in various philosophies, mainly in Slavic natural faith. We create our own family book. We create our own family tree. A simple method of escorting loved ones.

VERSION FRANCAISE

BAJA = HISTOIRE = CONTE

Il y a longtemps , tous les VIEUX CONNAISSANCES étaient accessibles à tous. La science ancienne était au CENTRE DU MONDE et de là rayonnait vers le MONDE ENTIER. Cependant, l’ancien monde a été perdu / détruit. La connaissance a essayé de se protéger et de survivre à la périphérie du monde, dans des endroits inaccessibles,dans le sous-sol, dans la forêt, dans les vieilles bibliothèques et dans l’esprit des vieilles âmes. Elle a dû survivre le kali juga, des moments difficiles. Et maintenant, un GRAND CHANGEMENT arrive, un changement de conscience. Une nouvelle pensée, un nouveau sentiment et une nouvelle existence permettent à OLD KNOWLEDGE/VIEILLE SCIENCE de sortir du sous-sol et de montrer qu’elle existe. J’ai décidé de rassembler des morceaux de connaissances anciennes. Transmettez-les sous une forme accessible, car ce n’est plus le moment de rituels et d’initiations compliqués. Le temps de la sensibilisation passe. J’ai décidé que cette série de livres et d’outils pour le travail individuel et thérapeutique irait au MONDE. J’espère que cela vous aidera à ressentir ce qui est proche, ce qui convient, ce qui aide. Nous ne sommes pas censés devenir des omnibus. Nous devons trouver les bons outils de développement de l’âme et réparer ce qui fait mal. Et allez dans le monde pour réparer ce que nous avons brisé.

Je suis conseillère, écrivaine, mère et éducatrice à domicile. Je crée des films, écris des livres, anime des ateliers de thérapie et de création.

Pendant les ateliers, j’utilise mes propres projets, livres et outils thérapeutiques et créatifs, qui sont également disponibles à l’achat et à des travaux indépendant

Vous trouverez toutes les informations à jour concernant les ATELIERS – KTK dans l’onglet SHOP et sur Facebook JC LAdy Alternative Education.

Kreative Therapeutic CirKles

KTK workshops


Il y a DEUX TYPES DE KTK:  

STATIONNAIRE (FRANCE. HORAIRE est disponible dans l’onglet Boutique et dans les événements sur FB)

EN DEHORS DU SITE PRINCIPAL KTK (HORAIRE disponible dans l’onglet Boutique et dans les événements sur FB. Vous pouvez également soumettre des commandes pour ces ateliers – email: shop@joannacholuj.pl)

KTK Les sujets

  • 1. Pour quoi la mythologie? (pour les adultes, parents avec les enfants, les adolescents)

Présentation multimédia – Cercle des dieux slaves. Roue des dieux védiques. Similitudes et différences. Le concept du cycle de l’année, les rituels de transition, le jing jang. BAJA sur les dieux slaves, frères mois. Créer un cercle de guérison. Travaillez avec des archétypes de dieux slaves, védiques et autres, et des archétypes dans votre propre vie.

  • 2. L’heritage de vieux livres pour les adultes, parents avec les enfants, les adolescents)

Présentation multimédia – Fragments de littérature ancienne en original et traduit. Récitations et mélorécitations. Contact avec le texte et analyse indépendante, cognition, lecture, mélorécitation. Héros de la littérature ancienne, de leurs idéaux et de leur message au monde. Qu’est-ce qui est proche et éloigné de nous? Quel personnage suis-je? Quelle culture? Création et guérison du cercle. Régression de la méditation et rappel de votre ancienne présence dans d’autres cultures dans d’autres incarnations.

  • 3. Le support de monde spirituel pour les adultes, parents avec les enfants, les adolescents)

Présentation multimédia – anges et créatures utiles ou malveillantes du monde spirituel. Prières de différentes cultures, techniques de protection. Créer un cercle de guérison, invoquer des personnages utiles du monde spirituel, partager votre état spirituel actuel, la divination slave et offrir aux ancêtres des ancêtres. Apprentissage pratique des prières et des techniques de protection. Trouver votre ange gardien.

  • 4. If faut respecter notre sante pour les adultes, parents avec les enfants, les adolescents)

Présentation multimédia – l’univers spirituel, l’homme en tant que partie de l’écosystème spirituel. Homme de da Vinci. L’homme selon Rudolf Steiner. Corps humains. Chakras. Le concept de permaculture, minimalisme, zéro déchet. L’homme dans l’environnement. Harmonie. Facteurs perturbant l’harmonie humaine – raisons de la maladie – selon la médecine traditionnelle chinoise. Concept élémentaire. Contre-mesures – Cinq changements de cuisine, d’herboristerie, de vivre en harmonie avec les cycles et les saisons. Créer un cercle thérapeutique. Art-thérapie, mantras curatifs. Recherche de votre élément et type de corps selon l’Ayurveda. Apprendre à connaître la méthode de guérison par rappel.

  • 5. Elever un enfant pour les adultes, parents avec les enfants, les adolescents; version speciale pour les enfants ou les adolescents)

Multimedia presentation – what is: genius, passion, talent, karma of the previous incarnation, indigo children. What are the options for an alternative upbringing of a small person (Juul, anti-pedagogy, the Steiner’s concept, Slavic, shamanic, Indian, free/wild children, children of the forest, Peaceful parenting, Closeness parenting, global education). Creating a therapeutic circle. Discovering the family ecosystem. What kind of parent am I? Who is my child? Types of temperaments / elements in the family. Emotional education – practical learning of Nonviolent Communication. Practical learning of global education from birth, right hemisphere education, multilingualism and developing the child’s potential according to his well-being and his important development stages (R. Steiner, Shichida, Sztetinin, Doron, Doman, Polgar).

  • 6. Quelle education pour l’enfant ? pour les adultes, parents avec les enfants, les adolescents; version speciale pour les enfants our les ados)

Présentation multimédia – types d’enseignement alternatif: école Waldorf-Steiner, gratuite, démocratique, à la maison, non scolaire, écoles Krishnamurti, concept Andre Stern, Sugata Mitra, écoles de technologie, slave, foresterie, trivium, Sir Ken Robinson, école de veille, Sztetinin et éducation prawopółkulowa. Créer un cercle thérapeutique. Enseignement pratique de la conduite de l’enseignement à domicile au moyen de projets et de valeurs / archétypes. Apprentissage pratique de plusieurs éléments de la pédagogie de R. Steiner, du concept Trivium et des „bosquets-zagajniki” slaves – pour une utilisation à la maison ou à l’école.

  • 7. Ta creativite (pour les adultes, parents avec les enfants, les adolescents, version speciale pour les enfants ou les ados)

Présentation multimédia – Qu’est-ce que la créativité, les chakras humains, le concept de l’action humaine dans le monde (Théosophie, Anthroposophie, Kabbale – volonté, beauté, esprit; cœur, courage). Conte de fées slave, Conte de fées slave et contes. Examen de divers types de création, d’expression, d’art qui renforcent et créent la connexion volonté-cœur-esprit (théâtres du monde, danse folklorique, rituels, chant traditionnel, artisanat, vêtements, art éphémère, mandalas de méditation, art de Malort, art pour enfants, calligraphie , mélorécitation) livres anciens). Créer un cercle thérapeutique. Création pratique d’art selon l’humeur et les besoins spécifiques, art-thérapie, méditation – Formulations Malort, calligraphie, écriture créative, mandalas de tout, peinture corporelle au henné, apprentissage de mantras et chants slaves à partir de rituels de passage, danse soufie, création de poupées motanki tresser les lisières et les couronnes, créer des marionnettes / marionnettes et créer un théâtre de contes de fées.

  • 8. Comprendre soi-meme pour les adultes, parents avec les enfants, les adolescents)

Présentation multimédia – Présentation de concepts anciens et modernes qui aident à faire connaissance avec l’homme: archétypes Jung, Kabbale, énégramme, numérologie, Tarot, Big Five, tropical, chinois, védique, astrologie évolutive. Les plus anciens contes de fées du monde et ce qui résulte de ces archétypes les plus anciens. Créer un cercle thérapeutique. Analyse du vieux conte de fées, compréhension de son message et description des rituels de passage – le quatrième trimestre du cycle de vie. Travailler avec des archétypes Jung, des couleurs, des formes de Fibonacci, des symboles ésotériques. Découvrir par soi-même à l’aide d’un groupe – portrait numérologique, symbolisme du Tarot et horoscope védique, type de personnalité selon le concept du MBTI et des Big Five.

  • 9. L’harmonie du monde pour les adultes, parents avec les enfants, les adolescents)

Présentation multimédia – harmonie de l’univers qu’est-ce que c’est? Homme de Vinci; symboles, couleurs, gestes d’associations ésotériques initiées / secrètes; symboles de vérité anciens présents dans le monde entier – sens. Géométrie sacrée. Devinette du numéro 9. Création d’un cercle thérapeutique à l’extérieur. Méditations au sein de la nature, encerclant le cercle magique, purifiant le cercle magique avec des éléments de la nature, trouvant des figures de Fibonacci autour de vous et créant des mandalas méditatifs à partir des éléments de la nature. Méditation de l’unité avec la nature.

  • 10. Pour quoi nous avons la langue

Présentation multimédia – Records anciens et différences entre eux: runes glagolitiques, cyrilliques, nordiques, runes slaves, vinca. Grammaire polonaise et antiquité des langues slaves. Le dernier concept officiel de la famille des langues indo-européennes. Créer un cercle thérapeutique. Fonctions de guérison des rythmiques, des sons de gong, des mantras – en pratique. Analyse pratique des textes sanskrit, slaves et persans. Démonstration de parenté. Apprentissage pratique des bases inter-slaves. Calligraphie et apprentissage des runes slaves et des runes glagolitiques. Compiler et deviner la parenté des lettres des différents alphabets du monde.

  • 11. La nature spirituelle pour les adultes, parents avec les enfants, les adolescents)

Présentation multimédia – harmonie de l’univers qu’est-ce que c’est? Homme de Vinci; symboles, couleurs, gestes d’associations ésotériques initiées / secrètes; symboles de vérité anciens présents dans le monde entier – sens. Géométrie sacrée. Devinette du numéro 9. Création d’un cercle thérapeutique à l’extérieur. Méditations au sein de la nature, encerclant le cercle magique, purifiant le cercle magique avec des éléments de la nature, trouvant des figures de Fibonacci autour de vous et créant des mandalas méditatifs à partir des éléments de la nature. Méditation de l’unité avec la nature.

  • 12. Moi et ma famille pour les adultes, parents avec les enfants, les adolescents)

Présentation multimédia – archétype féminin, archétype masculin selon d’anciennes connaissances. Maison selon les Slaves. Dieux de la famille, de l’humanité, gardiens de la famille et destin humain. Famille toxique, relations toxiques, troubles de la personnalité, toxicomanie et co-dépendance, schémas toxiques chez les enfants. Thérapies et traitement: thérapie traditionnelle et à base de plantes, thérapie des plaies maternelles, paramètres Hellinger, rappel de la guérison. Créer un cercle thérapeutique – mon archétype masculin / féminin. Trouver votre place dans la famille – créer une carte des relations familiales en utilisant la numérologie, la théorie du tempérament, l’astrologie et la théorie du karma. Comprendre le karma personnel. Apprentissage pratique de l’EFT et du rituel de nettoyage radical et de méditation régressant et libérant des mariages, promesses, obligations karmiques.

  • 13. Mes idees sur le monde ( pour les adultes, parents avec les enfants, les adolescents)

Présentation multimédia – les anciennes connaissances et leur source. Similitudes et différences entre la foi slave inhérente, le tao, la théosophie, l’anthroposophie, la philosophie védique, le concept de jing jang, le shivisme, le chamanisme, le ching et le zoroastrisme ainsi que le christianisme des religions officielles. Créer un cercle créatif – en apprendre davantage sur la roue slave des dieux et le concept de l’arbre de vie dans diverses philosophies. Une combinaison pratique d’une roue slave de dieux, d’un cycle de changements, du concept de jing jang et de rituels de passage. Quadrature de roue. Rédaction de solstices et d’équinoxes tout au long de l’année. Combiner les éléments, le Tarot, les tempéraments, les saisons, les concepts de masculinité et de féminité pour trouver votre place dans la roue du changement, dans le cycle de vie.

  • 14. Mon âmepour les adultes, parents avec les enfants, les adolescents)

Présentation multimédia – Qu’est-ce que le mythicisme, la Kabbale, la kundalini, le soufisme, le tantra, cher héros? Qu’est-ce que la réalisation de soi, le développement personnel, le développement spirituel? Quels sont les niveaux d’âme et les types d’âmes? Ésotérique contre exotisme. Créer un cercle thérapeutique – exercices pratiques – quel genre d’âme suis-je? Quel est mon objectif de vie? quel est mon karma Harmonisation des chakras Méditation pratique (bouddhiste, hindoue).

  • 15. La vie et la mort (pour les adultes, parents avec les enfants, les adolescents)

Présentation multimédia – Qu’est-ce que la vie après la vie? Expériences de personnes qui ont subi une mort clinique et sont revenues à la vie. Qu’est-ce que la mort Comment nos corps individuels meurent (anthroposophie). La réincarnation et la roue de la vie et de la mort dans diverses philosophies. Créer un cercle thérapeutique – nous apprenons à connaître les dieux et les vacances associés à la vie. Nous rencontrons des dieux et des vacances mourantes. La fête omniprésente des grands-pères et du culte des ancêtres. La dernière onction, le dernier rite de passage – dans diverses philosophies, principalement dans la foi naturelle slave. Nous créons notre propre livre de famille. Nous créons notre propre arbre généalogique. Une méthode simple pour accompagner ses proches.